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標題: 父母預設標準答案,孩子就不會再思考 [打印本頁]

作者: thu1943    時間: 2018-6-22 04:55 AM     標題: 父母預設標準答案,孩子就不會再思考

讓思考成為習慣,表達不再詞窮茫然

思考要成為一種習慣,才會成為真正的力量。即使是有某段時期擅長思考的人,一旦停止思考,思考能力就會開始生鏽。

「不養成習慣,就無法獲得真正的力量」、「沒有每天使用,很快就會生鏽」就這兩項特質來看,思考能力和學外文很相似。沒有養成習慣每天使用,就無法獲得外文「真正的力量」。就算獲得真正的力量,沒有實際運用就會立刻生疏。

養成經常思考的習慣,就能磨鍊出「這種時候可以這麼思考」的直覺。由於養成習慣,因此一旦遇到重要的時刻就能臨危不亂,能夠冷靜思考。若希望孩子養成某種習慣,家庭是最佳場所。

即使在學校藉由學習而有思考的機會,也只限於在家庭外能做的事。請你想一想孩子在家花了多少時間,經年累月地過日子。正因為是「經年累月長時間待在家裡」,所以能夠確實磨鍊思考能力。而且,也因為在生活的場所中使思考能力得到發揮。一般而言,沒有比家庭更理想的「生活場所」。



孩子思考的「過程」比答案更重要

即使社會型態已逐漸改變,但日本社會仍是偏重「遵照他人決定的答案」勝過「自主思考」。近年有許多機構開始提出「兒童思考力」的重要性。不過,直到目前為止,幾乎所有的學校或補習班仍然採取「能夠確實做出唯一規定的標準答案才重要」的教學路線。

突然要轉變路線為「可以有一個以上的正確答案,思考過程比正確答案更重要的教育」有它的困難。因此,我們有必要注意,轉變為以家庭為「思考場所」,由家長來協助激發孩子的思考力。



父母預設標準答案,孩子就不會再思考

讀到這裡,或許有人會質疑:「雖然我明白在家庭中幫助孩子拓展思考能力的重要性,不過,父母畢竟不是老師,有辦法做到嗎?」其實是做得到的,因為思考力並不是透過「教導」來培養。前面說明過「不可以滔滔不絕地回答孩子提出的問題」,各位是不是也常在孩子提問時,認為大人知道答案,所以輕易提供孩子正確答案呢?

前文的環保袋就是一個例子,以其他情況來說,例如孩子問你:「為什麼一定要讀書呢?」你是否曾回答:「不讀書就沒辦法成為傑出的大人不是嗎?所以你要用功讀書,成為傑出的大人才行。」父母對於孩子提出的問題,提出似乎言之成理的答案,家長就成了「老師」,陷入「教導」孩子的狀態。



耳提面命地指導,不如和孩子一同思考

大人經常直接告訴孩子答案,結果就是孩子不會再思考了。孩子將從經驗中學到「大人會直接告訴我答案」。另外,大人總是告訴孩子「正確答案」時,孩子將會認為「大人的答案才是對的,我想再多都是白費工夫」、「與其自己想半天,去猜大人的正確答案比較好」。「思考」應該是以自己的大腦去想出自己的答案。如果孩子問:「為什麼一定要讀書呢?」可以回答:

「如果不讀書會怎麼樣呢?」

「如果讀書,一定會有好事喔。你覺得會是什麼好事呢?」

用這樣的方式,促使孩子探索「為什麼需要讀書」的答案就可以了。自行探索得到的答案,和填鴨式或死背的答案不同,在孩子腦海中具有「真實性」,湧現讀書的幹勁(即使只是短暫的)。

另外,不管是「為什麼使用環保袋是愛護地球」的大哉問,或詳細說明「什麼是環保袋」、「為什麼要愛護地球」等細節問題,孩子對於每天的生活、地球,能夠就自己的年齡去思考。而且,自行找到答案的孩子,也能建立「我能夠這麼思考」的自信。



隨時「反問」孩子,激發孩子的求知慾

尤其是知識豐富、高學歷的成人更要注意「不要立刻告訴孩子答案」。知識豐富的人很容易以身為前輩,進入「我告訴你一個道理」的模式。前輩教導年輕人道理是件很棒的事,不過,若是想要拓展孩子的思考能力,適時地裝傻不回答也很重要。或許有人會擔心:「裝傻難道不會傷害身為父母的權威嗎?要是失去權威,孩子會不會變得不聽話?」會這麼想也是情有可原。

我們家是老公、我,以及兩個孩子(小學生)的四人家庭。我們是一個「無論如何先思考,無話不談」的家庭。和孩子談話的過程中,我時常發現有不得不重新思考的時候,這時,我通常會說:「的確就像你說的那樣」、「原來有這種方法!好厲害!我也要學起來。」管他是小孩還是誰,只要說得有道理,我就會立刻豎白旗投降。

另外,因為希望孩子能更頻繁地思考,每當孩子提問時,我總是不會先說答案,而是說:「我不曉得耶,你自己想想看」、「你先查看看」。即使老公在場,當孩子問:「為什麼?」他也總是以「為什麼呢?」反問孩子。然而,像我們這麼「笨」的夫妻,孩子並不認為我們是「沒有權威的父母」。即使多少裝笨,孩子也不會小看父母,如果父母只需要「變笨」就能拓展孩子的思考能力,我非常樂意當個傻瓜。

以前有位從事教職的澳洲友人曾說:「要是學生們能說:『到頭來那個老師什麼都沒教,我們都是靠自己找出答案的』,我的教育就成功了」。教育的終極目標,不是「教導」擁有的知識或經驗,而是讓孩子找出答案,有如藏鏡人般在孩子背後推他們一把。孩子們終究應該是從父母竭心盡力養育疼愛、必要時斥責,來感受到父母的「權威」不是嗎?


作者: bigfatpig168    時間: 2018-6-22 08:18 AM

很懷念孩子1至2歲時啟蒙階段
我不斷地引導他認識這個世界過程中
也一直反問孩子
雖然有點累,但成果卻是驚喜




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